
Centré autour du spectacle vivant, le centre de documentation s'organise autour de plusieurs thématiques :
Riche de près de 8.000 ouvrages, le centre de documentation propose également un grand nombre de dossiers documentaires sur les mêmes thématiques.
Des revues spécialisées sont également proposées à la consultation (une vingtaine).
Orienté, de part sa nature spécialisée plutôt vers un public de (pré)professionnels, il reste ouvert à tout public.
Tous les documents sont en consultation sur place.
Voici les dernières références acquises par le centre de documentation
Ces références sont en consultation au centre de documentation.
> Rapport d'information sur la politique du spectacle vivant / DELL'AGNOLA Richard
Paris : Assemblée nationale , 13/01/2010. 152 p.
Résumé : la Cour a adressé une communication dressant un état approfondi des modalités du soutien de l’État au spectacle vivant. Elle constate tout d’abord que l’objectif de soutien à la création et au spectacle vivant, apparu dans les années 1960 et constamment réaffirmé depuis, a été largement atteint : l’offre de spectacle vivant est en effet riche et variée sur tout le territoire, des disparités de moyens persistant cependant mais tendant à correspondre à celles des populations. Le Rapporteur spécial se félicite de cette situation, qui profite largement aux citoyens. Toutefois, la Cour constate ensuite qu’en dépit de ce constat favorable, les prochaines années devront être consacrées à réformer et réorganiser les modalités du soutien public.
(Cote : Non imprimé)
Ressource disponible sur : www.assembleenationale.fr
> Création et Internet / Zelnik Patrick, TOUBON Jacques
Paris : Ministère de la Culture et de la Communication , 2010. 147 p.
Résumé : Ce rapport préconise plusieurs mesures pour l'offre légale en ligne dans les secteurs de la musique, du cinéma et du livre.
(Cote : Non imprimé)
Adresse URL : www.culture.gouv.fr
> Écologie sociale de l'oreille: enquêtes sur l'expérience musicale / PECQUEUX Anthony , ROUEFF Olivier
Paris : Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales , 2009. 284 p.
Collection (En temps et lieux)
Résumé : Cet ouvrage participe d'un renouveau au sein des débats actuels sur l'étude des pratiques artistiques. Ce n'est plus seulement le genre musical étudié qui définit la recherche, mais le regard porté, la perspective sociologique. Les expériences esthétiques sont appréhendées conjointement en tant que situations structurées par des attendus partagés et des investissements pluriels, et en tant qu'avènements incertains qui se jouent dans la coordination locale entre les participants, les œuvres et leur environnement : une écologie sociale de la musique.
Huit expériences sont ainsi restituées à partir de solides enquêtes de terrain, sur les perceptions du rap dans l'espace public, la sociabilité des raves, les appropriations du dispositif festivalier ou la pratique des amateurs de jazz.
Notes : Bibliogr.
(Cote : SOCIO 03.1)
> Professeur d'enseignement artistique, personne ressource sur un territoire Rennes : Spectacle vivant en Bretagne, 2010. 188 p.
Résumé : A partir de la parole croisée d'enseignants, de directeurs d'établissements, d'élus et de chercheurs, cet ouvrage interroge les multiples identités professionnelles du professeur territorial d'enseignement artistique, qui assure des fonctions particulières au sein de l'établissement. Quelles sont les compétences que les publics et les décideurs attendent du professeur d'enseignement artistique ? Quels sont les territoires d'intervention de l'enseignant ? Quelles formations seraient-elles pertinentes pour accompagner les évolutions du métier ? Le statut juridique prend-il en compte la diversité des missions des enseignants ?
(Cote : FOR 02.3)
Depuis un an, le centre de documentation a développé son offre documentaire sur le monde des musiques et danses traditionnelles et/ou du monde.
Ce fonds se compose d'ouvrages, de périodiques spécialisés, de rapports, d'actes de colloques ou rencontres, d'articles de presse... Il sera enrichi au fur et à mesure de la production éditoriale de ce secteur.
Il est à noter que ce fonds ne dispose pas de référence sur des esthétiques ou des ères géographiques précises constituant le monde des musiques traditionnelles (ex. musiques traditionnelles du Maghreb, musique Klezmer, musique tzigane, danses traditionnelles de Bretagne...), mais conserve des ouvrages plus généraux sur les musiques traditionnelles et/ou du monde, références sur leur diffusion, l'ethnomusicologie...
De même, beaucoup d'informations concernant ce secteur de la musique sont présentes dans des ouvrages traitant plus généralement des musiques actuelles.
Le fonds musiques et danses traditionnelles et du monde de la NACRe (.pdf)
Les dernières acquisitions en musiques traditionnelles:
> Memo: guide des musique du mondes 2010-2011/ Zone Franche
Paris : Zone Franche ; 2010. 95 p.
Résumé : Annuaire des musiques du monde en France.
Notes : Index des noms.
(Cote : USUEL ANN)
> Archives sonores en France (Les).
Saint Jouin de Milly : Modal éditions , 2000. 124 p.
Collection (Modal poche)
Résumé : Contient :
-le rapport d'étude de Daniel Loddo et Robert Bouthillier : "Les centres d'archives sonores en France: besoins et projets"
-le compte-rendu des journées de réflexion sur les archives sonores organisées à Cordes en novembre 1999.
(Cote : LIEU 01)
> Chercheurs et collecteurs en danse traditionnelle (Les): répertoire de recensement pour la France métropolitaine
Saint Jouin de Milly : Modal éditions, 1995. 185 p.
Collection (Modal études)
Résumé : Vaste enquête sur l'ensemble des 22 régions administratives de l'hexagone, permettant de recenser les recherches et enquêtes de terrain - ou collectages - sur la danse traditionnelle, et leurs auteurs.
Notes : Index.
(Cote : MUS 03.4)
> Mélopée: from cultural management to cultural policy, innovative cultural management training in the Med, an invitation to go forward / BOUCQUEREL Fanny.
Palerme (Italie) : Plurima, 2008. 47 p.
Résumé : La vie culturelle et artistique fait preuve d'une nouvelle vitalité dans la région méditerranéenne. Pour accompagner et encourager cette tendance, le travail d'opérateurs culturels qualifiés et compétents est indispensable, et selon les artistes, opérateurs et financeurs, la formation en ce domaine est devenue une vraie nécessité. Initié en 2004 avec l'objectif de promouvoir la vitalité du secteur artistique et culturel en Méditerranée, le programme Mélopée aborde la question de la formation en management culturel.
(Cote : FOR 02.1)
> De l'écriture d'une tradition orale à la pratique orale d'une écriture: premières rencontres autour de Achille Millien
Parthenay : FAMDT Editions, 2001. 256 p.
Résumé : Des premiers travaux des folkloristes du XIXè siècle aux transcriptions savantes des ethnomusicologues actuels, en passant par les notations populaires sous forme de cahiers de chansons ou de tablatures, les amateurs de tradition (qu'elle soit contée, dansée, chantée ou musicale) n'ont eu de cesse de vouloir mettre l'oral en écrit. Parallèlement, cet intérêt pour les traditions orales a conduit de nombreux conteurs, danseurs, chanteurs ou musiciens à tenter de réinterpréter les sources dont ils n'avaient connaissance que par leur version écrite.
Les actes de ce colloque proposent de faire le point sur les relations entre l'oralité et l'écriture dans les pratiques musicales et l'art du conte aujourd'hui.
(Cote : MUS 03.4)
Les bibliographies thématiques sont éditées par le centre de documentation afin d'accompagner le dossier de la lettre électronique de la NACRe, voici les dernières:
Ces bibliographies sont élaborées à partir des références documentaires du centre de documentation de la NACRe.

Le centre de documentation vous accueille à :
La Minoterie, Pôle Pixel
26 rue Emile Decorps
69100 Villeurbanne
Horaires d'ouverture:
Du lundi au jeudi, de 14h à 17h30
Fermeture le vendredi
Attention ! Le centre de documentation sera fermé durant le mois d'août. Réouverture début septembre.
Vous pouvez également nous envoyer votre demande d'information par courriel : centre.doc[@]la-nacre.org


Nous vous mettons à disposition le document de présentation du centre de documentation et de ses collections documentaires (pdf) ainsi que la liste des périodiques reçus et/ou conservés (pdf)




Retrouvez l'ensemble des guides des formations culturelles du spectacle vivant dans la rubrique "Emploi et métiers", page "Guides des formations"


études sur les ensembles instrumentaux et vocaux professionnels en Rhône-Alpes
Cette enquête, réalisée d'octobre 2008 à avril 2009, porte sur les ensembles instrumentaux et...
Bilan d'étape de la Commission Régionale des Enseignements Artistiques
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